2021年励志的名人名言故事大全集

2021年励志的名人名言故事大全集

2021年励志的名人名言故事大全集：一

1. 对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫

2. 重要的不在于你是谁生的，而在于你跟谁交朋友。塞万提斯

3. 天地之气，不失其序司汤达

4. 生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。泰戈尔

5. 正直虽不是善行，却是缺乏罪恶的证据托尔斯泰

6. 一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？萧伯纳

7. 信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。约瑟夫·鲁

8. 将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪

9. 莫思身外无穷事，且尽生前有限杯李白

10. 故人各在天一方，相望落落如晨星韦应物

11. 盛满易为灾，谦冲恒受福。?张廷玉

12. 猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。?近代匿名

13. 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成效之后.....鲁迅

14. 研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾过程的话，就要用力找出它的主要矛盾，捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了毛泽东

15. 事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的够朋友。谢觉哉

16. 我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。爱迪生

17. 一生能够积累多少财富，不取决于你能够赚多少钱，而取决于你如何投资理财，钱找人胜过人找钱，要懂得钱为你工作，而不是你为钱工作。巴菲特

18. 我们接受三种教育，一种来自父母布莱克

19. 过分的行为导致灾祸法国

20. 所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。歌德

21. 聪明的男人要冷静的女人来对付，但是愚蠢的男人就要是个相当聪明的女人才能对付。　　　　　　　　　　吉卜林

22. 当我们根据爱的主要效果来判断爱时，它更像是恨而不是爱。拉罗什福科

23. 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。鲍照

2021年励志的名人名言故事大全集：二

24. 人生交结在终始，莫以开沉中路分。贺兰进明

25. 苟有上说之者，劝之以赏誉，威之以刑罚，我以为人之于就兼相爱交相利也，譬之犹火之就上，水之就下也，不可防止于天下。墨子

26. 性者，天质之朴也；善者，王教之王廷相

27. 好谈己长只是浅。曾国藩

28. 珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！邓小平

29. 人人生而自由平等。卢梭

30. 这是因为父母是孩子的第一任老师，孩子从幼儿到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响宋庆龄

31. 读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，往来应接不暇，如看场中美色，?一眼即过，与我何益也。郑板桥

32. 克服民族性是文化的胜利爱献生

33. 真理像蓝天，没有能够遮住它的手掌巴基斯坦

34. 女人拒绝异性的追求，是先天性的特权，即使拒绝了一个最热烈爱情，也不会被认为残酷，但是，如果命运女神乱了安排，让女人打破了羞怯的本性，不顾一切地向一个并无把握的异性献出她的热爱，而对方表示着冷淡和拒绝时，那结果就不堪设想了。男人拒绝女人的追求，等于损伤她的最高贵的自尊。茨威格

35. 人，在发觉诊治身体的药石业已无效时，才能急着找出诊治心灵的药方。费希特

36. 写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。果戈理

37. 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，我已经做了我能做的事，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。居里夫人

38. 没有思想自由，就没有科学，没有真理。勒南

39. 一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为自己的班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。马卡连柯

40. 挫折也有好的一面，它教给我们真理。拿破仑

41. 希望是热情之母，它孕育着力量，孕育着生命，一句话，希望是世间万物的主宰。普列姆昌德

42. 如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。塞涅卡

43. 志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。斯蒂文

44. 天真本身就需要一个假面具托·富勒

45. 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒

46. 生活过，而不会宽容别人的人，是雨果